Kunci Jawaban Post Test Modul Kreativitas dan Inovasi

SILAMPARITV.CO.ID - Ilustrasi yang disajikan dalam soal Post Test menunjukkan prinsip orisinalitas yang bersifat relatif. Konsep ini menekankan bahwa orisinalitas tidak selalu mutlak, melainkan dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti konteks, referensi, dan inspirasi yang digunakan dalam proses kreatif.

Bagi kamu yang sedang mencari pembahasan lengkap mengenai soal Post Test ini, kamu dapat merujuk pada sumber terpercaya. Salah satunya adalah laman resmi guru.kemdikbud.go.id yang membahas kunci jawaban dan penjelasan terkait Post Test dalam Modul Kreativitas dan Inovasi.

BACA JUGA:Jadwal Acara TV Kamis, 27 Maret 2025: Blockbuster Sahur Movie, Movievaganza Spesial, dan Tayangan Seru Lainnya

BACA JUGA:Indonesia Taklukkan Bahrain 1-0 di Kualifikasi Piala Dunia 2026, Ole Romeny Jadi Pahlawan

Sebagai bagian dari Modul Topik Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum, pemahaman terhadap prinsip orisinalitas ini sangat penting bagi para pendidik untuk mengembangkan kreativitas serta inovasi dalam proses pembelajaran.

 

Dengan memahami materi ini, diharapkan para guru mampu menerapkan prinsip orisinalitas secara tepat dalam dunia pendidikan dan mendorong peserta didik untuk berpikir kreatif serta inovatif.

Modul Kreativitas dan Inovasi

 

Post Test

 

Soal 1

 

Saat kelas 2 SD, Kana sangat kagum ketika melihat teman kelasnya membuat prakarya dari batang korek api. Menurut Kana, apa yang dibuat oleh temannya sangat kreatif dan baru. Namun, bagi Pak Amar, seorang guru seni, prakarya tersebut tidaklah baru karena merupakan bahan materi ajar untuk peserta didik kelas 3 SD.

BACA JUGA:Pertama di Indonesia, PLN Resmikan SPKLU Center di Rest Area 38B Tol Jagorawi, Siap Layani Pemudik

BACA JUGA:UMKM Binaan BRI Tembus Pasar Global, Ikuti Pameran Natural Product Expo West 2025 di Los Angeles

Ilustrasi di atas menunjukkan prinsip orisinalitas yang bersifat relatif, yaitu ...

 

 

 

A. Sesuatu yang baru bagi seseorang sudah pasti menjadi hal yang tidak biasa bagi orang lain.

B. Sesuatu yang baru bagi seseorang bisa jadi sudah menjadi hal yang biasa bagi orang lain.

C. Sesuatu yang baru bagi seseorang sudah pasti menjadi hal yang biasa bagi orang lain.

D. Sesuatu yang baru bagi seseorang sudah pasti baru bagi orang lain.

 

Jawaban: B. Sesuatu yang baru bagi seseorang bisa jadi sudah menjadi hal yang biasa bagi orang lain.

 

Soal 2

BACA JUGA:Peresmian Gedung Lembaga Adat Lubuklinggau, Wujud Pelestarian Budaya Lokal

BACA JUGA:Brownies Kukus Lembut dan Lezat, Cocok untuk Sajian Lebaran!

 

Silakan lihat kegiatan-kegiatan berikut ini:

 

(1) Guru memberikan pertanyaan pemicu mengenai perubahan iklim.

(2) Guru memberikan aturan yang ketat dalam tugas eksperimen sains.

(3) Peserta didik berada dalam lingkungan pembelajaran yang membuatnya tertekan.

(4) Peserta didik diberikan apresiasi atas keberaniannya dalam menuangkan ide.

 

Apa saja kegiatan yang dapat dilakukan oleh guru untuk mendorong peserta didiknya menjadi pribadi yang kreatif?

 

 

 

A. (1) dan (2)

B. (3) dan (4)

C. (1) dan (4)

D. (2) dan (3)

 

Jawaban: C. (1) dan (4)

 

 

 

Soal 3

Budi menyalin sebuah karya tulis dari laman internet yang ia temukan, kemudian ia kumpulkan sebagai tugas karya tulis buatannya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sementara itu, untuk mata pelajaran Seni dan Budaya, Santi membawa contoh gambar lukisan bunga matahari yang ia temukan dari laman internet. Contoh lukisan bunga tersebut digunakan sebagai acuan memodifikasi lukisannya yang bertema pekarangan rumah.

BACA JUGA:H-2 Pendaftaran SNBT 2025 Ditutup, Siswa Diminta Segera Mendaftar

BACA JUGA:Resep Bolu Pisang Panggang yang Lembut untuk Lebaran, Sajian Manis yang Menggugah Selera

 

Dari cerita di atas, dapat disimpulkan bahwa ...

 

A. Budi menjiplak dan Santi terinspirasi karya lain

B. Budi terinspirasi dan Santi menjiplak karya lain

C. Budi dan Santi menjiplak karya lain

D. Budi dan Santi terinspirasi karya lain

 

Jawaban: A. Budi menjiplak dan Santi terinspirasi karya lain.

 

Soal 4

 

 

 

Proses memunculkan satu kemungkinan solusi pada suatu masalah disebut juga sebagai ...

 

A. Berpikir logis

B. Berpikir divergen

C. Berpikir analitis

D. Berpikir konvergen

 

 

 

 

 

Jawaban: D. Berpikir konvergen

BACA JUGA:Potensi Cuaca Ekstrem Masih Berlanjut hingga Lebaran, PLN Siapkan Langkah Antisipatif

BACA JUGA:Lonjakan Pemudik Kereta Api Saat Lebaran 2025, KAI Tambah Rangkaian dan Petugas Keamanan

Sumber: