SILAMPARITV.CO.ID - Dalam upaya meningkatkan kualitas tenaga pendidik di era Kurikulum Merdeka, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id menyediakan berbagai modul pelatihan, termasuk Modul Topik Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis.
Salah satu fokus utama dalam modul ini adalah keterampilan berpikir kritis dan penyelesaian masalah, khususnya dalam konteks mendampingi peserta didik yang menghadapi kesulitan belajar. Salah satu contoh kasus yang diangkat dalam post test modul ini adalah ketika seorang peserta didik mendatangi guru Bimbingan Konseling (BK) untuk membicarakan hambatan yang dialaminya dalam proses pembelajaran. Modul Berpikir Kritis dan Menyelesaikan Masalah BACA JUGA:7 Masalah Pendidikan Dasar yang Masih Menghantui Indonesia hingga Kini BACA JUGA:Jadwal dan Agenda Presiden RI Prabowo Subianto Kunjungi Sumsel Post Test Soal 1 Seorang peserta didik datang ke guru BK di sekolahnya untuk melakukan konseling mengenai hambatan belajarnya dalam mata pelajaran kimia. Untuk membimbingnya lebih lanjut, guru BK tersebut mencoba untuk membuat beberapa pertanyaan agar peserta didik tersebut dapat mengenali stimulus apa saja yang membuat dirinya giat atau terhambat. Berikut adalah beberapa pertanyaan yang dapat ditanyakan pertama kali untuk menggali proses belajar dari peserta didik tersebut, kecuali ... A. Apakah kamu merasa lebih paham ketika teori-teori yang diajarkan dapat diuji langsung di laboratorium? B. Apakah kamu belajar dengan baik jika memiliki teman untuk mendiskusikan materi pelajaran bersama? C. Apakah kamu kuat dalam menghafal rumus-rumus kimia? D. Bagaimana cara agar proses belajarmu lebih efektif? Jawaban: D. Bagaimana cara agar proses belajarmu lebih efektif? Soal 2 BACA JUGA:Hari ini 23 April 2025, Presiden Prabowo Subianto Kunjungi Banyuasin dan Palembang Tinjau Tanam Padi Apung BACA JUGA:Hari Ini, Pemegang Saham BBRI Panen Dividen Final Senilai Rp31,4 Triliun Langkah problem-solving di mana kita mencoba untuk menuliskan sebanyak mungkin solusi yang mungkin bisa dipraktikkan dinamakan ... A. Menggagas alternatif solusi B. Menimbang alternatif solusi C. Mengimplementasi solusi D. Mengevaluasi solusi Jawaban: A. Menggagas alternatif solusi. Seorang guru sejarah sedang mengajar mengenai G30S PKI di kelasnya. Beliau mencoba untuk merancang pembelajaran dengan menayangkan sebuah film dokumenter yang diceritakan dari sisi para perwira militer. Kemudian, beliau juga menampilkan sebuah video wawancara dari anak-anak yang orangtuanya dibunuh karena dianggap sebagai pendukung PKI. Berikutnya, guru tersebut pun membuka diskusi agar para peserta didik dapat membahas pengalaman-pengalaman berbeda dari kedua sisi terhadap sebuah peristiwa yang sama. Disiplin berpikir kritis yang sedang ingin dilatih oleh guru tersebut di dalam kelasnya adalah ... BACA JUGA:Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 180 Kurikulum Merdeka: Memahami Surat Undangan BACA JUGA:Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 173 – Pembelajaran Tentang Kearifan Lokal (Kurikulum Merdeka 2021) A. Pelan-pelan dan berefleksi B. Terbuka terhadap sudut pandang lain C. Antisipasi berbagai dampak D. Bertanggung jawab terhadap keputusan Jawaban: B. Terbuka terhadap sudut pandang lain. Soal 4 Saat sedang melakukan eksperimen di laboratorium biologi dan mencatat macam-macam organel sel, seorang peserta didik menyatakan kebingungannya terhadap perbedaan antara organel sel tumbuhan dengan organel sel hewan. Oleh karena itu, peserta didik tersebut pun memotret hasil observasi mikroskopnya agar bisa ia tanyakan secara langsung kepada gurunya. Peserta didik tersebut sudah dapat menunjukkan penerapan pertanyaan refleksi ... A. Apa yang saya pelajari? B. Apa yang saya sudah mengerti? C. Apa yang saya belum mengerti? D. Bagaimana supaya saya mengerti? Jawaban: D. Bagaimana supaya saya mengerti? BACA JUGA:Kiprah 5 (lima) Srikandi PLN UP3 Lubuklinggau, Pejuang Kelistrikan Tak Kenal Lelah BACA JUGA:Manfaatkan Pendanaan Usaha dari BRI, Waroeng Tani Tetap Berjaya Hingga Lintas GenerasiKunci Jawaban Post Test Modul Semangat Guru 2: Konseling Siswa dan Strategi Mengatasi Hambatan Belajar
Rabu 23-04-2025,12:21 WIB
Reporter : Rita Rahmawati
Editor : Rita Rahmawati
Tags : #semangatguru
#posttestkuncijawaban
#pendidikanindonesia
#kurikulummerdeka
#konselingsekolah
#kompetensinonteknis
#gurubk
#berpikirkritis
Kategori :
Terkait
Senin 12-01-2026,09:18 WIB
Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 91 Kurikulum Merdeka: Materi Fakta dan Opini
Jumat 02-01-2026,10:26 WIB
Lengkap! Kunci Jawaban Rajin Berlatih PAI Kelas 8 SMP Halaman 190 Kurikulum Merdeka
Rabu 12-11-2025,11:13 WIB
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 83 Kurikulum Merdeka, Tugas Menyimak.
Senin 03-11-2025,14:20 WIB
Latihan Soal dan Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Halaman 165 Kurikulum Merdeka
Sabtu 01-11-2025,12:08 WIB
Petisi Tolak TKA Tembus 200 Ribu Tanda Tangan, Mendikdasmen: ‘The Show Must Go On’
Terpopuler
Selasa 24-02-2026,19:37 WIB
Suami Gerebek Istri di Lubuklinggau, Kasus Berakhir Damai
Rabu 25-02-2026,14:38 WIB
Semangat Ramadan, Warga Binaan Lapas Narkotika Muara Beliti Tetap Produktif Lewat Program Giatja
Rabu 25-02-2026,11:25 WIB
Febrian Saputra Resmi Jabat Kadiskominfotiksan Musi Rawas, Delapan Pejabat Eselon II Dilantik
Rabu 25-02-2026,14:15 WIB
Mantan Gubernur Sumatera Selatan Alex Noerdin Wafat, Sempat Dirawat Intensif di Jakarta
Rabu 25-02-2026,13:35 WIB
7 Cara Efektif Bangunkan Sahur Tanpa Ribut, Dijamin Lebih Tenang dan Hangat
Terkini
Rabu 25-02-2026,18:03 WIB
Keterlambatan Pengantaran, MBG di SMP Negeri 5 Lubuklinggau Gagal Didistribusikan
Rabu 25-02-2026,15:26 WIB
Jalan Lintas Musi Rawas–PALI Ambles di Desa Tambangan, Polisi Pasang Garis Pengaman
Rabu 25-02-2026,14:38 WIB
Semangat Ramadan, Warga Binaan Lapas Narkotika Muara Beliti Tetap Produktif Lewat Program Giatja
Rabu 25-02-2026,14:15 WIB