Kunci Jawaban Modul 3.7: Permainan Berbasis Non Digital Kaya Numerasi

SILAMPARITV.CO.ID - Ide Praktis Pembelajaran dan Permainan Numerik Angkatan VII di platform Pintar Kemenag. Artikel ini bertujuan sebagai referensi belajar bagi para guru dan peserta pelatihan yang ingin memahami penerapan numerasi melalui permainan tradisional dan aktivitas non-digital.

BACA JUGA:PLN Ajak Gubernur Sumsel Semarakkan Kota Palembang Lewat PLN Mobile Color Run 2025

BACA JUGA:15 Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI Materi Pantun Nasehat Semester 2 Kurikulum Merdeka

Modul 3.7 menekankan pentingnya integrasi numerasi dalam pembelajaran lintas kurikulum melalui permainan tradisional dan aktivitas berbasis alam. Berikut adalah ringkasan 20 soal beserta jawabannya:Suara Merdeka

1. Contoh implementasi guru non-matematika dalam membelajarkan numerasi:

Jawaban: C. Guru IPS mengarahkan peserta didik untuk memahami data penduduk di Indonesia dalam bentuk grafik.

2. Pendekatan pengintegrasian kemampuan numerasi ke dalam mata pelajaran lain selain matematika secara konsisten disebut:

Jawaban: A. Strategi Numerasi Lintas Kurikulum.

BACA JUGA:Niat Puasa Arafah Jelang Idul Adha 2025: Menghapus Dosa Dua Tahun dan Meraih Keutamaan Besar

BACA JUGA:BRI Perkuat Ekosistem Maritim melalui Skema Pembiayaan dengan PELNI

3. Tantangan bagi pendidik dalam memanfaatkan permainan berbasis digital sebagai media pembelajaran numerasi, kecuali:

Jawaban: C. Memainkan permainan berbasis digital sangat tidak efisien digunakan untuk pembelajaran numerasi.

4. Hubungan numerasi lintas kurikulum dengan model numerasi abad 21, kecuali:

Jawaban: C. Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa menggunakan matematika dalam konteks pribadi-sosial.

BACA JUGA:Oknum Guru SMKN 1 Lubuklinggau Diamankan Polisi Usai Demo Siswa: Dugaan Pencabulan dan Pungli

BACA JUGA:Gempa Magnitudo 6,3 Guncang Bengkulu, Terasa Hingga Pagar Alam Sumsel

5. Permainan tradisional yang sarat akan nilai numerasi:

Jawaban: B. Permainan congklak.Melintas+4Scribd+4Suara Merdeka+4

6. Kemampuan yang tidak meningkat dengan penggunaan alat matematika berbasis non-elektronik:

Jawaban: C. Motorik.Suara Merdeka+8Scribd+8Mantra Sukabumi+8

7. Kekurangan dari penggunaan alat matematika berbasis aplikasi pada ponsel pintar, kecuali:

Jawaban: D. Mendukung kemampuan digital di abad 21.

BACA JUGA:Universitas Bina Insan Sukses Gelar Workshop dan Lomba Desain Grafis 2025

BACA JUGA:Suasana Hiburan Malam Cafe Dairi Di Palembang Berubah Menjadi Kepanikan Massal Saat Polisi Menggelar Razia

8. Alasan mengapa pendidik harus mengadakan pembelajaran numerasi dengan permainan, kecuali:

Jawaban: D. Meningkatkan kemampuan sosial peserta didik.

9. Contoh implementasi strategi pembelajaran numerasi di alam:

Jawaban: B. Pembelajaran di taman sekolah untuk mengamati pola ganjil-genap pada kelopak bunga.

10. Alasan implementasi strategi pembelajaran numerasi melalui benda di alam harus disesuaikan dengan fase-fase peserta didik:

Jawaban: D. Agar pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik.

BACA JUGA: Latihan Soal PSAT IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka 2025

BACA JUGA:Manfaatkan KUR BRI, Pengusaha Wanita Ini Berhasil Sulap Kelor Jadi Aneka Olahan Pangan yang Digemari

11. Mengamati bentuk garis pada benda-benda di kebun sekolah termasuk strategi pembelajaran numerasi di alam?

Jawaban: C. Ya, karena mempelajari garis termasuk ke dalam pembelajaran numerasi.

12. Belajar memasak kue dan memastikan takaran bahan sesuai:

Jawaban: A. Ya, karena sang anak dapat belajar pengukuran massa untuk bahan-bahannya, serta belajar perbandingan, sehingga sang anak dapat berpikir secara nalar dan berpikir kritis.

13. Alat matematika berbasis elektronik:

Jawaban: C. Termometer.

BACA JUGA:Disaksikan Presiden Prabowo, PLN Teken Kerja Sama Pemanfaatan Gas Domestik di IPA Convex 2025

BACA JUGA: Nokia Zeus Max 5G: Smartphone Flagship dengan Kamera 200MP dan Baterai 9500mAh

14. Pernyataan yang tidak mendukung pernyataan numerasi:

Jawaban: B. Numerasi erat hubungannya hanya dengan penerapan rumus.

15. Jenis permainan berbasis digital yang memiliki nilai numerasi:

Jawaban: D. Matific.

16. Contoh alat matematika berbasis non-elektronik, kecuali:

Jawaban: B. Kalkulator.

BACA JUGA:Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD Halaman 195 – Mari Refleksikan

BACA JUGA:Honda Revo 2025 Resmi Meluncur: Motor Bebek Legendaris Tampil Lebih Modern dan Irit

17. Alasan pentingnya numerasi harus dimiliki oleh setiap orang, kecuali:

Jawaban: C. Numerasi dapat meningkatkan kemampuan berhitung.

18. Hal yang harus diperhatikan sebelum pembelajaran numerasi dengan media permainan berbasis digital:

Jawaban: C. Memastikan tujuan dan konsep pembelajaran sebelum melakukan kegiatan permainan berbasis digital.

BACA JUGA:Industri Otomotif Dihebohkan: Honda Luncurkan All New Beat Alpha 2025, Skutik Futuristik dengan Fitur Premium

BACA JUGA:25 Soal PAT/SAT PAI Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka 2025

19. Kegiatan menggunakan kalender untuk siswa kelas 3:

Jawaban: A. Bermain tebak-tebakan tanggal di hari lusa atau beberapa hari yang lalu.

20. Contoh alat matematika berbasis elektronik berupa aplikasi pada ponsel pintar, kecuali:

Jawaban: D. Timbangan Digital.

BACA JUGA:PLN UID S2JB Raih Penghargaan Nasional Atas Keberhasilan Membina UMKM Kelompok Wanita Tani Beguyur

BACA JUGA:PLN Startup Day 2025, Dukungan PLN Kembangkan Startup Greentech Indonesia

Kesimpulan

Modul 3.7 menekankan pentingnya integrasi numerasi dalam pembelajaran lintas kurikulum melalui permainan tradisional dan aktivitas berbasis alam. Dengan memahami dan menerapkan strategi-strategi ini, pendidik dapat meningkatkan kemampuan numerasi peserta didik secara menyenangkan dan kontekstual.

BACA JUGA:Pajak Kendaraan di Malaysia dan Indonesia Berbeda Jauh, Pengaruhi Persaingan Industri Otomotif

BACA JUGA:SMP Xaverius Lubuklinggau Sukses Gelar Kegiatan PERLABU dan PERSARI, Libatkan Siswa dan Seluruh Dewan Guru

Sumber: